LA VIE DES INTERNATS - 268 INTERNES AU LYCÉE

140 jeunes en chambres individuelles au Lycée:
le projet éducatif y est principalement orienté sur l’apprentissage de l’élève à l’autonomie, la responsabilité individuelle et le respect de son environnement.
L’autonomie: par la découverte du travail seul en chambre, avec la bienveillance du responsable d’étage. L’élève, par son comportement, doit savoir respecter les règles de vie, et le cas échéant, assumer ses manquements et en être pleinement responsable.
Le respect de son environnement: entretenir et ranger sa chambre, et veiller à laisser propres les parties communes.
Devenir autonome, c’est aussi réussir à se détacher de quelques habitudes bien confortables du foyer familial, que les parents, souvent les mamans, ont su mettre en place pour que leur "enfant" ne manque de rien.
Cette étape, pour les nouveaux élèves de seconde, est franchie. Les nouveaux ont déjà grandi, et je l’espère, bien grandi…

120 élèves sont installés dans l’internat des Bruyères:
scolarisés en première et terminale, en appartements de 2 ou 3 chambres individuelles, ces jeunes apprennent à vivre ensemble. Découvrir que l’on peut travailler à plusieurs, échanger et savoir compter les uns sur les autres.
Cet environnement n’est pas si simple à gérer pour eux. On partage une douche et une salle de bain, le temps à y passer aussi, et, bien évidemment, le ménage. Il faut également veiller à ne pas déranger ses voisins, mesurer ses déplacements et le bruit occasionné, respecter l’intimité de chacun.
Il faut apprendre à travailler soi-même et pour soi. Être exigeant envers soi, se définir des priorités et des objectifs, sont des moyens essentiels de la réussite personnelle, donc des études.

Et 8 filles au seins du lycée :
Elles disposent de chambres individuelles et disposent du même régime que les internes garçons, mais bénéficient d’un secteur qui leur est propre.
Les filles internes sont sous la surveillance d’une étudiante qui veille à ce que tout son monde puisse travailler sereinement.

Les aides à la réussite scolaire
Des élèves volontaires des classes finissantes (sur la photo ci-contre: les tuteurs de 2007-08) acceptent de donner un coup de main aux élèves des classes débutantes : en 2008-2009, 26 élèves des classes de secondes bénéficient de cette solidarité scolaire de leurs aînés.